EL tabaquismo y el día a día después

Para la clase de Salud y Adolescencia nos hicieron realizar una infografía acerca de que es el tabaquismo, los problemas que causa y la recuperación del organismo después de dejar de fumar.

El Tabaquismo es duro de vencer
Infogram

Donar, es la suloción!

Este trabajo lo realice con mi compañero Santiago Danes.La tarea de hoy es de reflexionar acerca de la donación de órganos, a través de un cortometraje llamado  "En el lado de la vida", y de la lectura comprensiva de uno de los párrafos de "Ética para Amador" Capítulo "Ponte en su lugar" de Fernando Savater.

Aquí el párrafo:

"¿en qué consiste tratar a las personas como a personas, es decir, humanamente? Respuesta: consiste en que intentes ponerte en su lugar. Reconocer a alguien como semejante implica sobre todo la posibilidad de comprenderle desde dentro, de adoptar por un momento su propio punto de vista. Es algo que sólo de una manera muy novelesca y dudosa puedo pretender con un murciélago o con un geranio, pero que en cambio se impone con los seres capaces de manejar símbolos como yo mismo. A fin de cuentas, siempre que hablamos con alguien lo que hacemos es establecer un terreno en el que quien ahora es «yo» sabe que se convertirá en «tú» y viceversa. Si no admitiésemos que existe algo fundamentalmente igual entre nosotros (la posibilidad de ser para otro lo que otro es para mí) no podríamos cruzar ni palabra. Allí donde hay cruce, hay también reconocimiento de que en cierto modo pertenecemos a lo de enfrente y lo de enfrente nos pertenece... Y eso aunque yo sea joven y el otro viejo, aunque yo sea hombre y el otro mujer, aunque yo sea blanco y el otro negro, aunque yo sea tonto y el otro listo, aunque yo esté sano y el otro enfermo, aunque yo sea rico y el otro pobre. « Soy humano -dijo un antiguo poeta latino- y nada de lo que es humano puede parecerme ajeno.» Es decir: tener conciencia de mi humanidad consiste en darme cuenta de que, pese a todas las muy reales diferencias entre los individuos, estoy también en cierto modo dentro de cada uno de mis semejantes. Para empezar, como palabra... "

Una vez terminado de ver el cortometraje, y de leer el párrafo extraído, debimos responder las siguientes preguntas, conformando un texto:

1. ¿Cuáles son las semejanzas que observas entre el contenido del cortometraje “En el lado de la vida” y el texto “Ponte en su lugar” de Fernando Savater? 
2. El título de una obra tiene relación con el contenido de la misma. Explicar el significado del título del cortometraje y del texto, respectivamente. Fundamentar tu respuesta, citando momentos, imágenes o fragmentos de texto en los que muestren dicha relación.
3. Cuando se habla de “Donación de órganos” se plantea una diferencia entre el acto médico y el acto social. ¿A qué refiere esa distinción?

A lo largo del texto se habla de que uno debe de tratar a los demás respetuosamente y ser solidarios con ellos. Porque,  por mas diferentes a nosotros que sean, todos tenemos algo en común. Por su parte el vídeo trata de que una chica sufre un accidente, y su madre no puede hacer nada para salvarla. La madre al ver que tiene la posibilidad de salvar a la hija de otra señora, decide donar los órganos de su hija. Gracias a ello, se logro salvar a la chica y a 6 personas mas.

"Ponte en su lugar", deja un mensaje claro y conciso, el cual es, sentir empatía por el otro y entender por lo que esta pasando, por mas diferentes que seamos. Esto se expresa claramente en las siguientes citas:
 "consiste en que intentes ponerte en su lugar. Reconocer a alguien como semejante implica sobre todo la posibilidad de comprenderle desde dentro, de adoptar por un momento su propio punto de vista."
 "aunque yo sea joven y el otro viejo, aunque yo sea hombre y el otro mujer, aunque yo sea blanco y el otro negro, aunque yo sea tonto y el otro listo, aunque yo esté sano y el otro enfermo, aunque yo sea rico y el otro pobre."

En el caso del cortometraje "En el lado de la vida", también podremos encontrar empatía en le caso de la madre que se pone en el lugar de la chica que necesita el trasplante y en su madre, y por eso decide donar los órganos de su propia hija que había fallecido. Gracias a esta decisión, 7 personas pudieron continuar con su vida, pudieron continuar en el lado de la vida.

Cuando hablamos de "Donación de órganos" generalmente, se separa entre el acto medico y el acto social. En mi opinión, cuando se habla de acto medico,  se refieren al compromiso que tiene el medico con su paciente, al que le trasplantara el nuevo órgano, pero por mas bueno que sea el medico, si no hay órganos, es decir que la donación de órganos es baja, su labor va a ser nulo. Aquí es cuando entra el acto social. Este es la dispersión de la información, y la concientización de parte de la escuela y la casa, para que cada vez mas personas pierdan el miedo, y que cuando ellos o algún familiar deje este mundo, puedan ayudar a otra persona que lo necesiten.

Fuentes consultadas:  Foto 1: http://www.telediariodigital.net/2017/05/donacion-de-organos-3/

                          Foto 2: http://siag.org.mx/siag/wp-content/uploads/2016/04/donacion-organos4-SIAG.jpg

¿Sabes los factores que afectan la salud?

  Nuevamente tocamos el tema de la salud. Sin embargo en este caso veremos cómo esta es afectada por tres elementos. Estos elementos son: la persona, la familia, y la población.

  La salud a nivel personal, se ve afectada por la toma de decisiones, el biotipo, el ambiente, y la herencia. Para introducir el tema, empezaremos con la siguiente incógnita:

“Se puede saber que un niño ha recibido en sus características genéticas un factor para estatura elevada; sin embargo, el niño no crece en la proporción supuesta. Dicho niño no es alimentado correctamente y se determina que está desnutrido.”

Por más que el niño allá heredado el factor de estatura alta, el ambiente en el cual vive, el cual seguramente sea uno medianamente pobre, no le ayuda a satisfacer adecuadamente sus necesidades básicas con respecto a la alimentación para lograr esa alta estatura.

Con respecto a la salud, hay algunos factores ambientales, los cuales alterar la salud de los seres humanes. Estos se muestran en el siguiente cuadro:

AMBIENTE FÍSICO	AMBIENTE QUÍMICO	AMBIENTE BIOLÓGICO
û  Factores mecánicos (choques, caídas de objetos, etc.)	û  sustancias tóxicas (venenos, drogas, medicamentos)	Animales: û  Mamíferos, reptiles, aves (coz, cornada, mordedura, picadura, plumas, cueros) û  artrópodos:  abejas, avispas, piojos, vinchucas, parásitos, tenia, cucarachas).
û  Factores térmicos (frío-calor)	û  ácidos, álcalis (ácido sulfúrico, soda cáustica)	Vegetales: û  hongos’ û  polen û  verduras û  uvas, cebada, manzana (fermentadas y combinadas con alcohol).
û  Factores lumínicos	û  anilinas (mejoradores de alimentos, colorantes)	Microorganismos: û  hongos, virus, bacterias
û  factores eléctricos
û  factores acústicos

Para comprender más sencillamente el cuadro, voy a dar un par de ejemplos de cada tipo de ambiente.

Ambiente físico:

a)       Factor eléctrico: los accidentes eléctricos generalmente son ocacionados por la   manipulación de tomas de corriente sin tener conocimientos de electricidad, y sin haber cortado la corriente posteriormente. Como consecuencia, se producen quemaduras, afectando a los músculos.

b)      Factor mecánico: los accidentes mecánicos más comunes ocurren en la calle, producidos por los accidentes de tránsito.

Ambiente Químico:

a)       Sustancias toxicas: Ingesta de veneno para ratas. Esto pueden causar en los seres humanos, sangrados externos aislados, encías pálidas, orina sangrante, materia fecal con sangre y nariz sangrante.

b)      Ácidos, Álcalis: Ingesta de soda caustica. Esto puede causar:

i)        Irritación: alteraciones en los tejidos y las mucosas consistentes en catarro, congestión e inflamación

ii)       Causticación: destrucción química celular. Los ácidos coagulan las proteínas, formando una costra de tejido muerto. Mientras que los álcalis, disuelven las proteínas y reaccionan con las grasas.

  Ambiente Biológico: 

a)       Animales: las picaduras de avispas causan los siguientes síntomas:

i)        inflamación grave del rostro, los labios o la garganta.

ii)       urticaria o comezón en áreas no afectadas por la picadura.

iii)     dificultades respiratorias, como sibilancia.

iv)     mareos.

v)       disminución repentina de la presión arterial.

b)      Virus: enfermedades virales como el dengue pueden causar fiebre, dolor intenso en las articulaciones y músculos, inflamación de los ganglios linfáticos y erupción ocasional de la piel.

Como comente anteriormente, la toma de decisiones afecta a nuestra salud. La educación es una pieza fundamental en la toma de decisiones. Los valores y modales que nos inculcan en el colegio y en nuestras casas, son las que nos convierten en la persona que vamos a ser en el futuro, y dependiendo de cuales sean ellas, tomaremos diferentes decisiones.

   Ahora, pasaremos a ver como se ve afectada la salud, en el caso de una familia.

Para que un individuo se encuentre en su mejor estado dinámico e integral, debe de satisfacer adecuadamente sus necesidades básicas. En el caso de una familia, las correctas satisfacciones de dichas necesidades básicas, dependen de la educación, los ingresos, su cobertura médica, y de los alimentos que estos puedan adquirir dependiendo de sus ingresos.  La educación, por su parte, influye en la toma de decisiones de los padres que mantiene la familia. Dichas decisiones van a influir positiva o negativa mente en su futuro, y en el de sus hijos. Por otra parte, los ingresos de la familia van a modificar los tipos de alimento que pueden consumir, al igual que la cantidad. También, está asociada con la cobertura médica de la familia. Ésta, puede ser publica, o privada; afectando así el tipo de atención que tendrán en el caso de un accidente o enfermedad.

  Para finalizar, hablare de como la población, afecta a la salud.

La población está compuesta por tres características: el tamaño de la población, la composición (cantidad de hombres y mujeres), y la distribución de la misma. Al modificarse la población, se ve afecta, como ya eh dicho, la correcta satisfacción de las necesidades básicas, para que nuestra salud se encuentre en un estado de equilibrio. La población es modificada por los siguientes factores: inmigración y emigración, y natalidad y mortalidad.

   Con respecto a la inmigración y emigración, genera una distorsión en la distribución de la población. En el caso de Buenos Aires, por ejemplo, la mayoría de los inmigrantes y emigrantes, se alojan en la Capital Federal, provocando así, una mayor concentración de personas en un sector específico. El problema es que el sector sigue teniendo la misma cantidad de recursos que antes, por lo tanto, la cantidad de recursos es inferior a la cantidad de personas. Por otra parte, la inmigración, afecta a la composición de la población. Una gran diferencia en la cantidad de hombres y mujeres de un país, va a afectar la tasa de natalidad y mortalidad. En el caso de que la cantidad de mujeres sea eleve, superando abruptamente la cantidad sobre los hombres, produciría una baja en la tasa de natalidad.

La salud es lo mas importante

La Salud y las Necesidades Básicas

L

as personas frente al frío reaccionan de distintas maneras. Esta son mecanismos de adaptación, y en este caso son de tipo biológico y al mismo tiempo de tipo psicosocio-cultural. Es de tipo biológico debido que la reacción del pelo ante el frio, al formar una capa de aire aislante, proviene de nuestros ancestros. Éstos, a medida que evolucionaba, iban perdiendo cada vez más pelo, por lo cual debieron desarrollar un nuevo método de protección ante el frio. A su vez, la adaptación es de tipo psicosocio-cultural debido a que uno, desde muy chico veía a los demás como “combatían” al frio realizando actividades físicas, corriendo o incluso (en el caso de estar en grupo) juntándose para darse calor entre todos. Uno al ver esto desde muy chico finalmente se acostumbra a realizar lo mismo y finalmente lo incorpora como algo habitual.

El concepto de salud se define actualmente como:

  EL PROCESO DE INTERACCIÓN TENDIENTE A LOGRAR EL MEJOR ESTADO DE EQUILIBRIO DINÁMICO E INTEGRAL POSIBLE EN EL INDIVIDUO PSICO-SOMÁTICO, SITUADO EN EL AMBIENTE FÍSICO, QUÍMICO, BIOLÓGICO Y PSICO-SOCIOCULTURAL EN EL QUE VIVE.

  Esto quiere decir que para que un individuo se encuentre en su mejor estado dinámico e integral, no solo depende de él, sino también del ambiente donde vive y de los 
demás individuos con los que comparte ese ambiente. Bien se puede relacionar con el concepto de ECOSISTEMA y ECOSISTEMA HUMANO. Como sabemos, el ecosistema es un sistema en cual está formado 
por diferentes seres vivos y el medio físico en el que se relacionan (coexisten dentro en un mismo hábitat). 
Paradójicamente, el  ecosistema 
humano significa lo mismo, pero en este caso en vez de relacionarse diferentes seres vivos, se encuentran las diferentes clases sociales (clase alta, media, media baja y baja).

  

  Como dije anteriormente, la salud de una persona no solo depende de si misma, sino también de las demás personas con la que debe convivir. Es por eso que la salud es una responsabilidad individual y social. Supongamos que tenemos que queremos ir a jugar un partido de futbol y estamos un poco resfriados y con tos, además de que el clima está un poco ventoso. De seguro cuando terminemos de jugar vamos a estar cien veces.

En este caso no nos preocupamos de nuestra propia salud, pero justamente al otro día nos tenemos que juntar con algunos amigos, y seguramente contagiemos a alguno, porlo tanto, ahora no nos estamos preocupando por la salud de los demás (responsabilidad social). 

  El espacio vital, aire, luz, alimentación, temperatura, agua, son las necesidades que cada ser humano necesita para vivir, y es por ello que se las considera necesidades básicas. La satisfacción adecuada de estas necesidades básicas debe ser balanceada, uno no puede satisfacer una necesidad demasiado y otra muy poco.

  La cobertura (el vestido y la vivienda), la actividad y el reposo, el afecto y amor, el progreso, 
el reconocimiento, la participación, la libertad, la justicia, la comunicación, la educación, 
la cosmovisión, la seguridad física y social, y la atención de la salud, son las diferentes variables que pueden influir en la satisfacción de las necesidades básicas. Estas son conocidas por el nombre de “necesidades no vitales”.

 Al igual que con el ecosistema, la salud 
puede relacionarse con el ambiente y las necesidades básicas. La salud depende fundamentalmente de ambas. Con una satisfacción adecuada de las necesidades básicas y un buen ambiente, en el cual uno convive con otras personas, tendrá un excelente estado de salud, bien equilibrado e integral.

 Para ir concluyendo, primero quiero que lean el siguiente texto:

“Había una vez un mono que se salvó de una inundación trepándose a un árbol.  Una vez allí, vio a un pez en el agua, sintió compasión por él y lo puso también a salvo.  Pero el ingrato pez en lugar de agradecer el gesto, se murió.”

  Por lo que dice el texto podemos entender que las necesidades de cada ser vivos (en este caso un mono y un pez) son diferentes. Con los seres humanos pasa exactamente lo mismo. Dependiendo de la clase social en la que cada uno sea parte, van a variar sus necesidades y la manera de satisfacerlas.

Este trabajo lo hice con mi compañero Santiago Darnes.